Me gustó mucho el micro-tecno-cuento. Me parece que inventaste un nuevo género en la literatura.

Se me parece mucho a los profesores que están en contra de la educación a distancia porque muchos no tienen internet pero limitan el aprendizaje a cuatro tristes paredes.

El argumento es razonable, pero no pocas veces se usa para racionalizar la apatía que muchos sienten por Internet. Resulta, por otro lado, inrazonable cuando esa “conciencia” por la brecha digital lleva a presindir de Internet para rescostarse de medios con aún más limitaciones (como una costosa revista en papel con una tirada de 3,000 copias, los archivos polvorientos de una biblioteca que solo los especialistas conocen , o una intervención radial en una emisora local que casi nadie escucha).

La mejor decisión es utilizar todos los medios accesibles para contrarestar le brecha digital, la brecha radial, la brecha televisiva, la brecha papelezca, etc.