Tinta Digital
Bitácora electrónica de Eugenio Martínez Rodríguez

February 10, 2006

El autoritarismo modernista


Hace poco, tomé, en uno de mis cursos, un taller del Manual de Estilo de la APA. Aunque el propósito del taller era enseñarnos a usar el estilo de redacción que utilizaremos en un curso de investigación, los presentadores nos daban orejitas o tips, sobre como hacer una buena investigación, que resultaron ser pequeños fragmentos de todo un manifiesto del modernismo (porque aún en nuestra postmodernidad, el modernismo sigue siendo hegemónico en la Universidad, especialmente entre científicos).

Autoritarismo intelectual
Algo que los profesores toman en cuenta es a quién tu citas dijo uno de ellos. Una cosa es que venga un periodista que se levante enfadado un día y publique un artículo en un periódico por que tiene las conexiones para hacerlo, y otra que venga un investigador con bachillerato, maestría y doctorado en el área que escribe, y publique algo.

En un principio tiene lógica. Parece obvio que un doctor en sociología debe, o tiene, que saber mucho más que, por ejemplo, un humilde líder de barrio sobre temas como la globalización o la economía del conocimiento. Parece fuerte el argumento. Sin embargo, esto no es más que una justificación de la acción de preenjuiciar textos a base de las credenciales de los autores. Entonces, al fin y al cabo ¿Pesamos argumentos o créditos universitarios? ¿Buscamos planteamientos para sustentarnos o diplomas ajenos para cobijarnos?

Este culto desenfrenado a las autoridades intelectuales es algo que se les ha venido criticando a los modernistas desde la nueva perspectiva posmoderna. En cuanto a este punto, me voy con los postmo: he leído escritos buenísimos, con argumentos muy fuertes en blogs de juanes del pueblo, y textos flojos y vacíos de personas con Ph.D.

Alta cultura vs cultura popular

Otra cosa que se mencionó fue donde se sacan las fuentes. No es lo mismo utilizar como fuentes a revistas académicas que a revistas populares dijo uno de ellos, para luego volver a recalcar que los profesores se fijan mucho en esto.

Sinceramente, el docente que juzgue fuentes basado en este criterio, tiene, a mi entender, un juicio critico muy pobre. Las buenas obras pueden publicarse en cualquier medio, solo hace falta tinta y papel, o alojamiento si es en Internet. Un ejemplo de esto, es el caso del teórico canadiense Marshall McLuhan, quien le concedió su mejor entrevista –según algunos—a la revista PlayBoy luego de que la academia rechazara sus atrevidos planteamientos. Si se ha de evaluar los méritos de las fuentes, se debe hacer según los méritos propios de las referencias, y no según los méritos de los medios en los cuales fueron publicados.

Modernistas vs Posmo’s

Este tipo de actitud elitista y autoritaria de los modernistas es una de las cosas que provoca que el postmodernismo gane cada vez mas adeptos (ADVERTENCIA: Posible apelación bandwagon en la oración) y haga que incluso los autodenominados modernistas tengan que revisar sus ideologías.

Pero claro, podrá haber revisión en estas cuestiones, pero los postmodernistas también enfilan sus cañones hacia otras áreas: el empirismo, la razón, el realismo, la objetividad y la verdad. Muy interesante este debate. Seguiré observando desde las gradas.

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Imagenes tomadas de aquí, aquí y aquí.

Categorizado en: Filosofía, U.P.R., Ciencias sociales, Humanidades

3 Comments »

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  1. Maese. Recomiéndeles a sus profes que se lean cualquier texto del Slavoj Zizek pa que vean lo que es bueno.

    Saludos.

    Comment by Igor — February 10, 2006 @ 9:02 pm

  2. Muy interesante esta nota. En los círculos científicos y académicos el psmodernismo no se arraiga o no consigue arraigarse porque justamente esta telaraña de referencias, credenciales y prestigios es lo que sustenta a la academia. Finalemnte los miembros de estos círulos son hombres nada mejores que los demás, y el paradigma moderno les sirve como un vehículo para externar sus ideologías y permetuar su estadía.

    Para la academia, que cualquiera pudiera cuestionar su proceder sería aceptar su propia descalificación. Así como el burócrata común aplea a su antiguedad en el trabajo por sobre sus propios méritos, la academia debe apelar a los rasgos de compadrazgo y apoyo mutuo para ascender en la escala. Los conocimientos y meritos de la obra pasan siempre a segundo término.

    Ojalá sigas explorando este tema.

    Saludos

    Comment by René López — February 10, 2006 @ 10:39 pm

  3. Igor: Muchas gracias por la referencia. Nunca la había escuchado, pero procuraré encontrarla. Saludos

    René: Muy acertados tus comentarios. Definitivamente muchos modernistas lo que hacen es defender su posición de autoridad en su campo, y, paradojicamente, al defender tan apasionadamente su razón y objetividad caen en argumentaciones iracionales y claramente prejuiciadas.

    A pesar de ello, en estos momentos aún me sigo identificando más con el modernismo, pero estas críticas hacia aspectos como estos me parecen muy razonables de parte de los postmodernistas. Saludos.

    Comment by Eugenio Martínez Rodríguez — February 11, 2006 @ 4:58 am

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